Не все детки разом правильно произносят некоторые буквы. Сложности возникают по разным винам: короткая уздечка языка, редкие занятия с малышом, невнимание родителей к развитию выговоры. Иногда детки копируют неправильное произношение людей, являющихся весом для них.
Многим дошкольникам плохо даётся буква «р»: малыши заменяют её на «л» или вместо «рыба» сообщают «селёдка». Родители долго бьются над произношением «капризной» буквы из-за неверного подхода к занятиям. Прислушайтесь к рекомендациям логопедов, узнайте, как сделать обучение увлекательным, всё-таки научить выговаривать деток букву «р».
Содержание статьи:
- Что мастерить
- Полезные советы родителям
- С чего начать обучение
- Артикуляционная гимнастика
- Игровые упражнения
Содержание:
Что мастерить
Первый этап – посещение врача. Исправить ситуацию помогут дела с логопедом. Если по определённым причинам у вас нет времени на постоянные визиты к доктору, проводите обучение дома.
Посетите хотя бы одно-два занятия, побеседуйте с доктором. Специалист познакомится с дошкольником, осмотрит полость рта, выявит проблему, подскажет методы решения.
Возьмите на заметку:
- не отрекайтесь от визита к логопеду. Короткая уздечка языка – частая причина неверного произношения многих букв, невнятной речи;
- если дефект не был замечен педиатром ранее, логопед порекомендует подрезать уздечку, чтобы язычок вольно двигался в ротовой полости;
- операция несложная, занимает мало поре. Единственный нюанс: психологический дискомфорт. По этой причине врачи советуют проверить длину уздечки в раннем году, чтобы малыш быстро забыл неприятный момент.
Полезные рекомендации родителям
Запаситесь терпением: научить выговаривать «капризную» букву непросто, но при упорства, соблюдении рекомендаций занятия часто приносят успех. Если логопед заметил проблему с уздечкой, посетите детского хирурга, устраните дефект. После заживления ранки можно приступать к делам.
Пять важных правил:
- не рассчитывайте на быстрый результат, морально подготовьтесь к делам. Подбирайте время, когда ребёнок спокоен, в хорошем настроении;
- регулярно занимайтесь с дошкольником, укрепляйте всё, что выучили на прошлом занятии. Обязательно добейтесь правильного выполнения речевых упражнений для максимального эффекта от дел;
- нельзя превращать обучение в скучную повинность. Делайте упор на игровую конфигурацию, проявляйте фантазию, используйте подручные средства для изображения определённых поступков, предметов или живых существ;
- читайте материал по теме, точно выполняйте рекомендации, блюдите характер и продолжительность речевых упражнений;
- хвалите дочку или сына за достижения, даже самые ничтожные. Можно подготовить маленький сюрприз, если вы заметили, что дошкольник усердствует. Пусть похвастается родственникам, друзьям, что он скоро будет говорить «как взрослый».
Отчего ребенок скрипит зубами во сне и как с этим бороться? У нас есть ответ!
О первых приметах и симптомах дисбактериоза у грудничков прочтите в этой статье.
Ещё несколько здоровых советов:
- никогда не насмехайтесь над ребёнком, если у него никак не получается «упрямая» литера «р». Нельзя сравнивать дочку или сына с другими детками, особенно, в обидной конфигурации. Комплексы, низкая самооценка часто развиваются по этой причине;
- сами сообщаете правильно, следите за своей артикуляцией, чётко произносите звуки. Невозможно «сюсюкать», кривлять слова, иначе ребёнок не поймёт, почему мама сообщает неправильно, а от него требует другого произношения;
- многие мамы рекомендуют «не слышать» слово, произнесённое неверно. Особенно важен этот момент, когда вы понимаете, что ребёнок скоро произнесёт трудную букву «р», у него почти получается правильное произношение;
- нередко помогает «маленькая хитрость». Спрашивайте, глядя на нарисованного рака: «Это ЛАК?» Дитя обычно искренне возмущается: «Ты что, не знаешь? Это не ЛАК, а РАК». Картину с РЫСЬЮ назовите ЛИСОМ и спросите: «Что мастерит ЛИС?» Ответ часто бывает таким: «Мама, это же не ЛИС, а РЫСЬ». И так далее. Основное: подобрать картинки с животными/предметами, которые сын или дочка хорошо ведает, чтобы не путаться в названиях.
С чего начать обучение
Этапы:
- подготовительный. Артикуляционная гимнастика назначена для развития подвижности языка. Во время занятий ребёнок учится верно располагать язык при произношении слов с буквой «р»;
- упражнения в игровой конфигурации. Во время занятий детки выполняют определённые действия, гримасничают, изображают зверей, птиц, выговаривают нужные слова, фразы.
Нюансы:
- длительность каждого занятия – 15–20 минут. Обучение надлежит приносить радость. Частота занятий – 2–3 раза в неделю;
- кое-каким деткам настолько нравятся необычные упражнения, что они сами просят маму заниматься пуще;
- не редкость и противоположная ситуация: ребёнок нехотя произносит «специальные» слова, привередничает, балуется или вообще, молчит, не желает ничего повторять.
Артикуляционная гимнастика
Упражнения:
- значительный индюк. Расскажите малышу о домашней птице, её характере, особенностях поведения, отыщите картинку в книжке. Предложите показать, как индюк сердится. Пусть дошкольник повторяет за вами: стиль между губами и зубами, с силой произносите «бл, бл, бл». Потренируйтесь вначале медлительно, затем быстрее. Доведите повтор до 15 раз;
- цокает лошадка. Одно из самых несложных и полезных упражнений. Детки с удовольствием дотрагиваются язычком до зоны верхнего нёба, деятельно цокают язычком. Частота повторений – 20 раз;
- дятел ищет червячков. Попросите дитя постучать языком по верхним зубкам. Рот нужно широко открыть. Если упражнение выполняется верно, вы услышите звук «д-д-д-д». Изображайте дятлов вместе: вы сможете подсказать, как исправить неуспех, если не всё сразу получается;
- чистим зубы. Откройте рот, широко улыбнитесь, несколько раз прочертите туда-сюда языком по внутренней стороне зубного ряда на верхней челюсти. Нательная зона лица неподвижна. Пусть малыш повторит всё за вами;
- прикуси стиль. Сразу предупредите дошкольника, что сильно кусать язычок не нужно, по-иному будет раздражение тканей. Широко улыбнитесь, легонько покусывайте краешек языка. Пусть малыш 8–10 раз повторит упражнение;
- кучер. Разъясните сыну или дочке, что раньше не было машин, для перевозок использовали коней. Попросите представить, что ребёнок – это кучер, и ему нужно быстро остановить лошадку. Оглушительно, но достаточно глухо, скажите: «Тпр-тпр». Должна быть хорошая вибрация. Дитя должен повторить звуки. Сделайте вожжи из любой верёвки или долгого шарфа. Покажите, как кучер останавливал лошадей, одновременно подкрепляйте поступки специальными звуками «тпр-тпрру».
Что делать, если у ребенка болит брюхо в области пупка? У нас есть ответ!
О симптомах и лечении аллергического дерматита у грудничков прочтите в этой статье.
Перебегите по ссылке http://razvitie-malysha.com/zdorovie/simptomy/temperatura-bez-simptomov.html и разузнайте о том, как сбить температуру у ребенка без симптомов.
Ещё пару полезных упражнений:
- прогони комара. Забавное, но эффективное упражнение демонстрирует, как дребезжит язычок. При постоянном выполнении детки быстро учатся сообщать «р». Исходное положение: кончик языка чуточку выглядывает между нательнее и верхней губой. Сильно выдувайте воздух через маленькое дыра, старайтесь, чтобы язычок дрожал под влиянием воздушного потока;
- дотянись до носика. Ещё одно развеселое упражнение, которое детки выполняют без принуждения. Задача ребёнка – дотянуться стилем до кончика носа. Многие детки помогают руками, придавливают носик, чтобы он «подвинулся». Даже, если малышу сложно дотянуться, язычок всё равновелико разрабатывается, уздечка становится эластичнее. Количество повторений – 10 раз.
Игровые упражнения
Полезные упражнения:
- предложите представить тигра, хорошенько порычите, протягивая «ррр-р-р». Повторите несколько раз, попросите дитя изобразить маленького тигра, а вы будете большим;
- спросите, как заводится трактор. Если малыш нехорошо знает, произнесите «др-р-р-р». Напрягайте губы, язык, чтобы неплохо услышать дребезжание. Заведите трактор вместе;
- выучите скороговорки с литером «р». Произносите вначале медленно, потом всё быстрее. Например: Во мраке раки шумят в свалке. Или такая известная фраза: Ехал Грека через реку, видает Грека – в реке рак, сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку цап. Вот ещё куцая и забавная скороговорка: Вышел Лев из-за горы и, подумав, молвил: «РРР-Ы»;
- упражнение «кошечка». Эту здоровую для язычка игру любит большинство деток. Налейте в миску молоко, попросите малыша показать, как кошка лакает молочко. Если сын или дочка стесняются, хохочут, подайте пример. Простое упражнение помогает ощущать движение язычка;
- по очередности произносите слова, в которых есть буквы «д» и «р». Вначале проговаривайте ДОМ, ДОН, ДОН – ДОН, ГУ – ДОК, ДО – ЛО – ТО, затем переходите к немало сложным словам: ДЫР – ДЫР, ДРУГ, ДРЁ – МА, ДРА – КОН, ДРУ – ЖОК, ДРЕ – МАТЬ.
Регулярные занятия с детками, нехорошо выговаривающими букву «р», требуют настойчивости, желания развиваться вместе с дошкольником. Не вечно успехи видны достаточно быстро, иногда малыши капризничают, отрекаются заниматься. Маме проще, чем логопеду, подобрать «ключик» к дочке или сыну, чтобы мягко подтолкнуть к делам.
Видео — дела с логопедом для правильной постановки буквы «р» у детей дошкольного возраста:
