Игровые упражнения для развития мелкой моторики рук у детей раннего возраста 1 — 3 года и правила проведения занятий

О проку мелкой моторики для общего развития ребёнка наслышаны многие родители. Не невзначай оригинальные упражнения, игры и занятия по специальным методикам интересуют нынешних мам и пап, придерживающихся позиции о всестороннем развитии малыша.

Как организовать занятия? Какой реквизит необходим? Вооружитесь советами психологов, подумайте какие игры и действия заинтересуют вашего малыша. Выбирайте здоровые, эффективные упражнения для деток 1–3 лет.

Содержание статьи:

• Зачем необходимо развивать мелкую моторику
• Полезные игрушки и занятия
• Действенные упражнения
• Столовые приборы
• Упражнения с бумагой
• Пирог с изюмом
• Сортировка некрупных объектов
• Пирамидка
• Посели предмет в свой домик
• Сюрприз в банке
• Заводная игрушка
• Полотно своими руками
• Надень бусинки на шнурок
• Приятный сюрприз
• Чудо-макароны
• Самостоятельный дитя
• Намотай верёвочку
• Игры с песком
• Богатый улов
• Маленький поварёнок
• Юный помощник
• Перелистывание страниц
• Полотна на песке

Зачем нужно развивать мелкую моторику

Польза очевидна:

• буквальные движения пальцев, кистей, координация деятельности костной, мышечной и нервозной систем активизирует зоны мозга, ответственные за двигательную проекцию;
• близость этих отделов к речевой поясу улучшает формирование, развитие речи у деток раннего возраста;
• чем вяще нагрузка на пальчики, чем чаще ребёнок совершает мелкие, точные движения, тем ранее кроха научится говорить;
• мелкая моторика связана с двигательной, зрительной памятью, координацией. Регулярные упражнения улучшают мышление, повышают внимание, развивают наблюдательность;
• буквальные движения пригодятся деткам любого возраста в учёбе, повседневной существования.

Здоровые игрушки и занятия

Вы хотите, чтобы детки активно развивали моторику, воображение, созидательное мышление? Узнайте, какие игры и принадлежности понадобятся. Полезные объекты и задания активизируют процесс познания мира, улучшают деятельность отделов головного мозга, отвечающих за двигательную функцию, развитие речевой пояса.

Развивают моторику и артикуляционный аппарат:

• игры-шнуровки. Задача – пришнуровать яблоко к колючкам на спинке у симпатичного ёжика. Приобретёте несколько игр: пару раз выполнив задание, детки с меньшей охотой шнуруют игрушку сквозь неделю;
• музыкальные инструменты для малышей с кнопками и клавишами;
• пирамидки, кубики любого размера, конструктор (несложный и более сложной модификации);
• игра в куклы: девочка одевает-раздевает «дочку», совершает немало мелких движений пальчиками;
• наборы для рукоделия и творчества;
• раскрашивание, рисование. На первых порах не так значителен результат, как процесс. Постоянный контроль линий, повторяющиеся движения в пределах определенной районы на листе бумаги положительно влияют на развитие моторики, улучшают координацию;
• лепка из пластилина, солёного теста, глины. Значительно показать пример, заинтересовать, слепить что-то вместе;
• сочетание пластичных и твёрдых материалов. Детки могут прикрепить бусины к пластилиновой основе, отпечатать на мягкой поверхности свою ладошку;
• аппликации из бумаги, кусочков материалы. Работа с ножницами тренирует ловкость рук, учит аккуратности, терпению, деятельно тренирует важные отдела мозга;
• изготовление оригами. Многие детки в 3 годика под руководством взрослых способны уложить несложные фигурки. Оригами – интересное, полезное занятие. Обязательно выделите малышу образное место, где он выставит свои работы.

Действенные упражнения

Для занятий используйте не лишь наборы для рисования или лепки, картон, ножницы, другие предметы из лавки. Оглянитесь вокруг: дома немало вещей, подходящих для полезных тренингов.

Узнайте инструкцию по применению капель Синупрет для детей против насморка.

О винах и лечении заложенности носа без насморка у ребенка написано в этой статье.

Столовые приборы

После полугода непременно предлагайте малышу чашку, ложку, к году – детскую вилочку с тупоумными зубчиками. Ежедневное применение столовых приборов хорошо развивает тонкую моторику.

Упражнения с бумагой

Рекомендации:

• пусть ребёнок порвёт большенный лист на мелкие кусочки, крупные части. Отличное занятие – тошнить бумагу на полоски, делать из них дождик;
• нужно смять чистый лист, кус старых обоев в шарик. Необычный мячик бросайте в корзинку. Сделайте десяток шаров: так игра будет ещё увлекательнее.

Пирог с изюмом

Покажите малышу, как украшать тесто сладкой ягодой. Дитя берёт двумя пальчиками изюминки, раскладывает на поверхности пирога, основывает рисунок. После выпечки обязательно похвалите юного пекаря, расскажите домашним, кто украшал пирог.

Сортировка некрупных объектов

Детки охотно выполняют полезное упражнение, если мама произнесёт, что без его помощи не обойтись. В одну миску насыпьте макароны, фасоль, горох. Можно смешать два облика разноцветных (контрастных) бусин. Начните с двух разновидностей предметов, исподволь усложняйте задачу.

Перед началом сортировки покажите, как держать тонкие предметы. Подходит пинцетный захват двумя пальчиками (указательным и вящим) или щепоткой (три пальчика вместе).

Пирамидка

Даже в 8–9 месяцев детки легковесно справятся с этой задачей. После года усложните упражнение, чтобы дитя запомнил размер, а не только порядок нанизывания красного, жёлтого или кубового колечка. Понадобится пирамидка с кольцами одного цвета.

Посели объект в свой домик

Простое, эффективное упражнение:

• возьмите пластиковую бутылку;
• предложите дитяти составить мозаику внутри ёмкости;
• задача – наполнить бутылку тонкими предметами;
• выбирайте контрастные детали: фасоль двух цветов, горох, тонкую гальку, шарики, подходящие по размеру.

Следите, чтобы ребёнок не хватал предметы в рот, не совал в уши. При попытке «экспериментов» объясните, что будет болеть ушко или животик.

Сюрприз в банке

Возложите в ёмкость с завинчивающейся крышкой маленький предмет, завёрнутый в бумагу. Задача – отворить баночку, достать сюрприз. Подбирайте ёмкости разного размера, чтобы малыш отвинчивал покрышки большего/меньшего диаметра.

Заводная игрушка

Предложите ребёнку во пора купания завести ключиком игрушечную черепаху, жабку или крокодильчика. Задача по мочам деткам от года и старше.

Картина своими руками

Выполняйте задание совместно:

• возьмите лист картона и мягкий пластилин;
• задача – растереть пластичную массу по всей поверхности до толщины 3–4 мм;
• на готовой мягкой поверхности создайте полотно;
• вместо красок используйте зёрна кофе, бусины, маленькие шарики, ракушки, горох, фасоль;
• малыш должен слегка вмять деталь в пластилин, затем рядом – другую и так далее;
• вначале сделайте образчик, чтобы ребёнок видел, к чему нужно стремиться. Позже дайте возможность творить: пускай малыш прикрепляет детали по своему вкусу.

Надень бусинки на шнурок

Потребуется толстый шнурок, бусинки с отверстием подходящего диаметра. Задача – нанизать все детальки.

Находчивые мамочки отпиливают верхотура у колпачков от фломастера, режут на 2–3 части: получаются бочонки (колечки), пустотелые внутри. Оригинальные изделия легче нанизывать на шнурок. Малыш справляется с колпачками от фломастера? Предложите ослепительные бусинки для создания оригинального украшения.

Приятный сюрприз

Что делать:

• заверните в бумагу (фольгу) махонький презент. Сделайте несколько слоёв;
• дайте малышу, пусть раскатает;
• когда юный исследователь наигрался, заверните игрушку в новую обёртку, вновь дайте малышу;
• сын или дочка уже легковесно разворачивают подарок? Учите обратному процессу. Покажите, как заворачивать объекты;
• сделайте презенты для папы, бабушки, брата (сестры).

Чудо-макароны

Суть упражнения:

• в миске смешайте макаронные изделия двух-трёх обликов с заметным отличием по форме и размеру;
• предложите разложить ракушки в одну мисочку, рожки – в иную, бантики – в третью;
• со временем усложните задачу с макаронами: в одну ёмкость должны угодить только крупные колечки, в другую – мелкие. Малыш запомнит не лишь форму, но и размер.

Самостоятельный ребёнок

Упражнение развивает мелкую моторику, стряпает деток к посещению сада, школы. Задача – научить малышей застёгивать, завязывать, шнуровать, укреплять детали одежды.

Многие мамы покупают полезные игрушки со шнуровкой, мастерят развивающий коврик с липучками, застёжками. Но на себе проделать ту же операцию сложнее.

Демонстрируйте, как действовать, поощряйте попытки снять/надеть шапку, носки, штаники, куртку. Используйте в качестве элементов застёжек не лишь липучку, молнию, но и пуговицы.

Намотай верёвочку

Эффективное упражнение из подручных оружий. За основу возьмите пальчик, клубок, карандаш, катушку. Задача – навернуть тонкую верёвку, толстую нитку, неширокую ленточку на основу. Следите, чтобы не передавить пальчик.

Игры с песком

Пять развивают моторику несложные действия. Малыш играет и совершенствует навыки: строит домик, лепит пасочки, насыпает, затем высыпает песок из ведёрка.

Отчего новорожденный часто икает и стоит ли беспокоиться? У нас есть ответ!

О порядке и рационе ребенка в 10 месяцев прочтите на этой странице.

По адресу http://razvitie-malysha.com/novorozhdennye/aksessuary/razvivayushie-kovriki.html разузнайте о пользе и правилах применения детских развивающих ковриков.

Богатый улов

Популярный ребяческий аттракцион легко устроить в ванной:

• наберите тёплой воды;
• впустите шарики, заводные игрушки, рыбок, колечки;
• дайте не тяжёлое ситечко с спокойной ручкой;
• задача – поймать как можно больше предметов.

Маленький поварёнок

Первое упражнение:

• раскатайте пласт теста, дайте формочки для печенья с неострыми кромками, лучше, пластмассовые;
• покажите ребёнку, как вырезать звёздочки, кружочки, овалы;
• испеките печенье, угостите ближних, похвалите юного поварёнка.

Второе упражнение:

• покажите, как вы венчиком взбиваете яйцо, пускай малыш повторит;
• не беда, что первые несколько дней омлет будет не чересчур пышным;
• главное – участие, тренировка силы рук. После двух лет детки достоверно справятся с этим упражнением. Не добивайтесь стойкой пены, как в миксере. Значителен процесс, понимание малышом своего мастерства, умения обращаться с «взрослыми» объектами.

Юный помощник

Дайте малышу губку, покажите, как собрать воду со стола, как сдавить и выдавить жидкость. Выбирайте губку подходящего размера, чтобы помощник легковесно сжал предмет одной рукой.

Перелистывание страниц

Предложите малышу ослепительную книгу с плотными листами: слишком тонкая бумага легко рвётся, нередко склеивается, плохо переворачивается. Покажите пример, скажите, что где-то в книжке спрятан сюрприз (яркая закладка, календарик, открытка). Пусть махонький исследователь перелистывает странички по одной, не торопится, чтобы не пропустить дар.

Картины на песке

Не все мамы понимают, насколько полезное упражнение выполняет малыш, пиша палочкой фигурки на песке или земле. Любимое занятие развивает координацию, воображение, обучает аккуратности, доведению дела до конца.

Ещё несколько игр для развития мелкой моторики в следующем видео: